Al hacer el análisis se encontró su periodicidad y se pensó que ciertas zonas geográficas pueden ser preferenciales. Al estudiar la batimetría y geografía del Atlántico hallaron la cuna de éstos, dijo.
Científicos del Instituto de Geofísica (IGf) y del Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico (CCADET) de la UNAM desarrollaron un sistema de pronóstico de súper huracanes del Atlántico (categoría cinco en la escala Saffir-Simpson) único en el mundo, que ha dado resultados favorables.
Víctor Manuel Velasco Herrera, del Departamento de Ciencias Espaciales del IGf, expuso que esos fenómenos, que registran velocidades por arriba de 250 kilómetros por hora, contrario a lo que se pensaba no se desarrollan en forma aleatoria, sino que tienen zonas geográficas bien definidas, así como una periodicidad.
Explicó que después del súper huracán Katrina, ocurrido en 2005, los modelos indicaban una tendencia al aumento del número de fenómenos categoría cinco en el Atlántico, pero eso no ha ocurrido. De hecho, después de Félix, en 2007, no se ha registrado uno.
“Al hacer el análisis, encontramos su periodicidad; entonces pensamos que ciertas zonas geográficas pueden ser preferenciales. Al estudiar la batimetría y geografía del Atlántico con el uso de imágenes tridimensionales, científicos del IGf y del CCADET encontramos la cuna de los súper huracanes”, dijo.
Son áreas de aguas profundas, donde hay grandes albercas termales, que se localizan, preferentemente, en el noreste de México, en el Caribe, América central, así como en el sureste de Estados Unidos.
De ese modo se creó este pronóstico único, que no sólo toma en cuenta las variables atmosféricas, como la mayoría de los modelos, sino las oceánicas y la situación geográfica. “Estas condiciones explican por qué después de Félix no ha habido un solo súper huracán: no se conjuntaron las tres condiciones”.
Con base en sus estudios, el experto ha expuesto que la temporada en el Atlántico puede comenzar en 2013; sin embargo, puede haber una posibilidad de que lo haga en 2012, pues al analizar los datos se han encontrado ciertas anomalías, por lo que desde este año se da la alerta para la nueva temporada.
“Nuestro método, si bien ha cumplido tres años, tiene un margen de error de uno. Debemos estar preparados para evitar pérdidas económicas y humanas”, abundó.
El periodo se extenderá posiblemente hasta 2018, tiempo en el que podrían registrarse de cuatro a seis grandes, uno por año, aproximadamente, para después disminuir la actividad e iniciar un nuevo ciclo en la década de los 20.
Notimex
La Jornada en Línea
31 de enero de 2012
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2012/01/31/1117475-crean-sistema-de-p...
Ante los recientes reportes de la presencia de casos de influenza estacional de tipo A(H1N1) en algunas entidades del país, las secretarías de Salud y de Educación Pública, a nivel federal y estatal, refuerzan la comunicación y las medidas para coordinar acciones que permitan disminuir el riesgo de contagio y propagación del virus en las escuelas de educación básica. La experiencia permite contar con capacidad para instalar medidas de prevención, protocolos y prácticas sanitarias en las comunidades educativas como una acción regular ante la presencia de enfermedades respiratorias en los escolares.
Durante el periodo comprendido entre diciembre de 2011 a mediados de enero 2012, se ha registrado un incremento en las consultas por enfermedades respiratorias agudas, en general, así como un aumento de casos de A(H1N1), lo cual no significa que haya un brote, ya que es un comportamiento propio de la temporada invernal y seguirá en circulación como parte del curso natural, por lo que no existen motivos de alarma.
Sin embargo, las acciones y medidas que se apliquen contribuirán a generar un entorno favorable, motivo por el cual es importante reforzar en los centros escolares las medidas de prevención para evitar contagios y la propagación del virus.
Las escuelas cuentan con las herramientas básicas de higiene y saneamiento que han resultado efectivas para evitar el contagio de enfermedades en los planteles escolares y se han convertido en prácticas cotidianas de prevención.
Se convoca una vez más a las comunidades escolares para que, durante este periodo invernal, refuercen de manera sistemática dichas medidas, en particular, la aplicación de las técnicas correcta del lavado de manos y del estornudo, así como la limpieza profunda de las instalaciones, equipo y mobiliario escolar.
Asimismo, a que se refuerce la orientación y se reactive la instalación de filtros con los protocolos respectivos para detectar posibles casos con síntomas de influenza estacional y canalizarlos a las unidades de salud.
Como en otras ocasiones, la realización de estas acciones se llevará de manera conjunta entre el sector educativo y de salud, y se contará con la valiosa participación de los padres de familia a través de los Consejos Escolares de Participación Social.
El pasado viernes 20 de enero la Secretaría de Educación Pública por conducto de la Subsecretaría de Educación Básica, envió un comunicado a todos los titulares de educación de las entidades federativas para que fortalezcan la comunicación y coordinación con la autoridad sanitaria estatal, a fin de contar con la información pronta y oportuna que ésta emita sobre la presencia o propagación del virus en su estado y acordar las acciones a seguir en las escuelas para prevenir contagios.
Asimismo, se les solicitó orientar a las escuelas para que realicen un monitoreo permanente a fin de detectar oportunamente posibles casos de influenza y comunicarlos a padres de familia y al sector salud, e iniciar las medidas pertinentes, como la instalación de filtros escolares, conforme a lo establecido en los lineamientos que pueden consultarse en http://basica.sep.gob.mx/dgdgie/cva/sitio/start.php?act=matinflu,
La SEP mantendrá contacto permanente con las autoridades educativas estatales con la finalidad de colaborar en caso necesario para establecer las medidas de prevención y control que se requieran, de acuerdo a los protocolos y prácticas sanitarias.
Ambas dependencias recomiendan:
Tanto la Secretaría de Salud como la Secretaría de Educación Pública ponen a disposición de las escuelas y de los padres de familia, información y orientaciones sobre el Virus de la Influenza A (H1N1) en sus páginas electrónicas www.salud.gob.mx y www.sep.gob.mx
Fuente
Secretaría de Educación pública
Comunicado 007
24 enero 2012
El estar sometido a estrés de manera constante puede dar origen a desórdenes mentales tales como la depresión, agresividad, ansiedad, alteraciones del sueño, y problemas de memoria y aprendizaje, porque promueve el aumento de diversas sustancias segregadas en el cerebro, afirmó José Antonio Terrón Sierra, científico adscrito al Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav).
El investigador adscrito al Departamento de Farmacología del Cinvestav explicó que diversos estudios sugieren que la estimulación crónica del sistema de alarma provocada por el estrés, promueve aumentos anormales de los niveles circulantes de cortisol y una respuesta exagerada del mismo ante nuevas confrontaciones.
Lo anterior, dijo, produce alteraciones en sistemas neuronales como el de la serotonina, sustancia implicada en la regulación del estado de ánimo, la ansiedad y otras funciones y patologías.
En México, precisó Terrón Sierra, no se ha realizado un estudio epidemiológico completo para determinar con parámetros específicos el nivel de estrés de la población; sin embargo, datos del Instituto Nacional de Psiquiatría indican que la cantidad las personas con desórdenes relacionados con el estrés va en aumento.
“El mecanismo de alarma constituido fundamentalmente por el sistema nervioso simpático y el eje hipotálamo-pituitaria-adrenal, está diseñado para movilizar una serie de recursos en el organismo que lo preparan para hacer frente una situación de peligro.
“En este sentido, dicho mecanismo representa un beneficio para el organismo cuando su activación se da de manera eventual ante un peligro real; el problema surge cuando la activación del sistema ocurre frecuentemente, primordialmente ante situaciones ficticias de riesgo o peligro creadas por la mente, fenómeno extremadamente frecuente en las sociedades modernas a nivel mundial”, comentó el científico.
Precisó que los seres humanos hemos asumido que una serie de circunstancias externas al organismo son las causantes del estrés, como el tráfico vehicular, la gente, las presiones económicas, laborales o familiares.
“No nos hemos dado cuenta que es la interpretación de tales circunstancias lo que provoca el estrés, pues existe evidencia sólida que indica que la activación del sistema de alarma tiene su origen en el proceso del pensamiento, al menos en el caso del estrés denominado psicológico que es el que predomina en las sociedades modernas”.
Detalló que socialmente se acepta que estar expuesto o vivir en un medio con todos esos componentes, ya constituye un fenómeno automático de estrés; es decir, “irremediablemente los seres humanos viviremos estresasdos en tanto estemos inmersos en un medio que tiene todos esos estímulos”.
Precisó que no se ha considerado que el origen de la estimulación crónica de la respuesta de estrés y todos los desórdenes que desencadena, puede encontrarse a otro nivel, es decir, una grave disfunción de la mente humana. Esto no es un punto de vista ni una conclusión, sino un hecho que simplemente señalo: vivimos en una sociedad ampliamente disfuncional.
El investigador del Cinvestav precisó que los seres humanos estamos confundiendo lo que pensamos con la realidad; es decir, si digo que el tráfico es estresante, en automático todo mi sistema de creencias e incluso mi sistema fisiológico se adapta a ello.
“Este es solo un pequeño ejemplo de la enorme red de creencias y conceptos que dan forma a la pesadilla en que la mente ha convertido la vida a través del pensamiento, es decir, de la interpretación condicionada –personal y colectiva- de todos los sucesos.
“En consecuencia, la mente y su actividad desbordada e ininterrumpida, seguirá generando estrés y toda la gama de enfermedades que se derivan de ello en tanto no seamos conscientes del fenómeno”, sostuvo José Antonio Terrón Sierra.
El estrés se define como una respuesta fisiológica de alarma ante una situación que el organismo percibe como peligrosa o que puede potencialmente poner en peligro la supervivencia.
Bertha Sola | Bienestar
La Crónicade Hoy
24 de enero de 2012
Tuvieron un "extraordinario gran valor" al exponer redes delictivas a riesgo de su propia vida: fallo.
La periodista mexicana Lydia Cacho y el escritor italiano Roberto Saviano fueron galardonados con el premio Olof Palme, por su "extraordinario gran valor" al exponer redes delictivas a riesgo de su propia vida.
"Nos recuerdan la necesidad de mirar también a los países que consideramos democracias, países donde especialmente las mujeres y los niños son explotados de la forma más dura, esclavizados y destruidos con ayuda de las redes criminales globales, que también amenazan la democracia como sistema", señaló la Fundación para la Memoria de Olof Palme en el fallo.
Lydia Cacho, nacida en México en 1963, fue perseguida e incluso encarcelada por el gobierno de Mario Marín tras denunciar casos de pederastia.
Fundó la organización Centro integral de atención a las mujeres, ha recibido numerosos premios periodísticos, y entre sus libros destacan Los demonios del Edén, Memorias de una infamia y Esclavas del poder.
Por su parte, Roberto Saviano (Nápoles, 1979) documentó en su libro Gomorra los negocios de la mafia italiana conocida como Camorra, y ha tenido que vivir desde entonces bajo protección.
El premio Olof Palme, instituido en 1987, está dotado de 75 mil dólares, y ha sido otorgado en ocasiones anteriores a Amnistía Internacional, la dirigente palestina Hanan Ashraui, la opositora birmana Aung San Suu Kyi, Nobel de la Paz en 1991; y el ex secretario general de la ONU Kofi Annan.
La Jornadaen Línea
23 de enero de 2012
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2012/01/23/103951639-otorgan-a-lydia-...
En el país sólo 11 estados aprovechan la ciencia, tecnología e innovación para su desarrollo, dio a conocer el Foro Consultivo Científico y Tecnológico, A.C. (FCCyT). Esto respecto a los resultados del Ranking Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación 2011 (Ranking CTI-11), el cual muestra el aprovechamiento que cada una de las 32 entidades de la República mexicana han tenido en materia de infraestructura, financiación y capitales humanos y materiales para desarrollar capacidades tecnológicas y científicas propias.
Los resultados del ranking se actualizarán cada dos años y esta primera edición contó con la participación de 24 expertos del sector académico científico empresarial y de gobierno. El estudio señala que mientras entidades como el Distrito Federal, Nuevo León, Morelos y Jalisco ocupan los primeros lugares, con un índice de aprovechamiento cercano a los +0.9 puntos, otros, como Guerrero, Oaxaca y Chiapas se hallan en el polo opuesto, con -0.8 puntos.
El documento apunta que en los primeros 11 lugares se encuentran el Distrito Federal, Nuevo León, Morelos, Jalisco, Coahuila, Querétaro, Baja California, Guanajuato, Chihuahua, Estado de México y Baja California Sur. “Este estudio es un radar que detecta tanto la posición de cada entidad, así como la enorme desigualdad que priva en el desarrollo del tipo y la calidad de ciencia, tecnología e innovación que se hacen en México”, menciona Juan Pedro Laclette, coordinador del FCCyT.
Basado en 10 factores de la actividad científica y tecnológica en las entidades, entre ellas el acceso a la infraestructura para la investigación, inversión, población con estudios profesionales y de posgrados, productividad científica y capacidades empresariales, el Ranking CTI 2011 evalúa fortalezas y oportunidades que tiene cada entidad en el desarrollo de conocimientos científicos y tecnológicos, así como también sus debilidades y amenazas.
El Ranking CTI-11, añade Laclette, es una medida comparativa de la cantidad y calidad de recursos que se destinan al conocimiento en que cada entidad; posee y posiciona a los estados en un orden progresivo y tiene como objetivos: primero, construir un indicador global de los recursos de CTI disponibles en las entidades federativas, con el fin de conocer las capacidades, fortalezas y debilidades de las entidades en la materia. Segundo, generar una métrica que sirva de apoyo a los diferentes sectores de las entidades federativas (gobierno, empresa y academia) para impulsar la inversión en capacidades e infraestructura científica, tecnológica e innovadora.
“Pese a las condiciones de rezago que enfrenta la mayoría de las entidades del país para impulsar la ciencia y la tecnología, podemos constatar que por cada peso que se invierte se recupera mucho más. Hace dos décadas, la inversión pública destinada al sector creció un promedio anual de 2%, pero la productividad científica alcanzó un desarrollo de 8% anual. Es evidente que la inversión en ciencia y tecnología es muy virtuosa, aunque esto no ha sido entendido todavía por los tomadores de decisiones”.
El coordinador general del FCCT reconoció que pese a los escasos recursos públicos que se destinan al sector, en muchas entidades están pasando cosas relevantes y ya hay resultados, pero aclaró que estos avances están más vinculados a que el desarrollo científico en México depende más de esfuerzos de las instituciones científicas e individuos que de un liderazgo político superior.
Isaac Torres Cruz | Academia
La Crónicade Hoy
23 de enero de 2012
http://www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=630273
Investigadores del IPN llevan a cabo una investigación orientada a la producción de energía nuclear con procesos sustentables, a fin de evitar la generación de desechos radiactivos durante el proceso.
Se trata de una investigación única a nivel mundial encabezada por Juan Rafael Guzmán Arriaga, investigador de la Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM), que espera obtener una o dos patentes internacionales, ya que al momento ha obtenido resultados muy alentadores relativos al descubrimiento de nuevos procesos nucleares limpios, mismos que se han modelado mediante sistemas de cómputo especiales.
El doctor en Ingeniería Nuclear explicó que al producir energía eléctrica a partir de la energía nuclear se generan residuos radiactivos, y el proyecto está enfocado al reciclado de esos desechos, que consiste en separar de los desechos distintos componentes algunos que contienen sustancias más radio-tóxicas que otras.
Dentro de esos componentes los más dañinos son el neptunio, el americio, curio y plutonio, aunque hay otros desechos conocidos como productos de fisión que no son tan radiactivos, agregó.
Refirió que cuando no se reciclan los desechos radiactivos se mandan directamente a un repositorio y en ciertos casos se envían a lo que se denomina “la piscina”, y ahí se quedan sin ningún problema.
“Después de cierto tiempo su radiactividad baja, el tiempo de espera debe ser de aproximadamente medio millón de años para que tengan una radiactividad aceptable para el hombre; el problema aquí son los tiempos tan largos de espera para bajar la radiactividad”, indicó.
Guzmán Arriaga comentó que la idea del trabajo que se realiza en el Politécnico es incorporar los nuevos procesos nucleares para reciclar los residuos radiactivos y no haya necesidad de depositarlos en ningún repositorio especial y esperar a que baje su radiactividad.
“De esta forma se cumpliría con el objetivo primordial de la sustentabilidad, ya que se transformarían los desechos peligrosos mediante un proceso que se denomina quemado, que consiste en irradiar con neutrones estos elementos altamente radiactivos, y al mismo tiempo se produciría energía”, dijo.
Redacción /Academia
La Crónicade Hoy
23 de enero de 2012
Dormir por la noche con la televisión encendida puede causar cambios físicos en el cerebro que se asocian con la depresión, según un estudio realizado con hámsters por neurocientíficos estadounidenses.
Es la primera vez que se demuestra que una luz por la noche, por muy tenue que sea, produce alteraciones en el hipocampo, una de las principales estructuras del cerebro, que desempeña un papel clave en los trastornos depresivos.
El estudio, llevado a cabo por investigadores de la Ohio State University (OSU), fue presentado en San Diego (EEUU) en la reunión anual de la Sociedad para la Neurociencia.
“Incluso una luz débil por la noche es suficiente para provocar un comportamiento depresivo en los hámsters, que podría explicarse por los cambios que observamos en su cerebro después de ocho semanas”, señaló la estudiante de doctorado Tracy Bedrosian, coautora del estudio.
Según Randy Nelson, profesor de neurociencia y psicología de la OSU, “los resultados son significativos porque la luz utilizada no era intensa sino de 5 lux, o el equivalente a la que desprende una televisión en una habitación oscura”.
“Éste es un nivel muy bajo, algo que la mayoría de la gente puede experimentar”, añadió Nelson.
Bedrosian explicó a la Agencia EFE que aunque no se puede asegurar que se produzca el mismo efecto en un ser humano, el impacto de la luz no varía en función del tamaño.
“Una exposición crónica a la luz por la noche es un factor relativamente nuevo en la historia de la humanidad y no es natural, por lo que reducir la iluminación artificial cuando se duerme es conveniente”, añadió.
Los resultados coinciden con estudios anteriores en los que descubrieron el daño de la luz intensa.
Bertha Sola /Bienestar
La Crónicade Hoy
18 de enero de 2012
http://www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=628804
El Diario Oficial de la Federación publicó el decreto que crea la Universidad Abierta y a Distancia de México, como un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública, que tendrá por objeto prestar servicios educativos de nivel superior, en la modalidad no escolarizada, mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
A través de un documento, la SEP informó que la creación de esta nueva institución educativa se incluye en el Plan Nacional de Desarrollo, en su Eje 3, Igualdad de oportunidades, que prevé elevar la calidad de la educación, reducir las desigualdades en el acceso a las oportunidades, ampliar la cobertura, favorecer la equidad y mejorar la calidad y pertinencia de la educación superior, así como impulsar el desarrollo y utilización de nuevas tecnologías en el sistema.
De acuerdo con la dependencia, el programa sectorial de educación 2007-2012 define que se impulsará la educación abierta y a distancia con criterios de calidad e innovación permanentes, con especial énfasis en la atención de regiones y grupos que carecen de acceso a servicios escolarizados, para lo cual prevé la creación de la Universidad Abierta y a Distancia y responder así a la demanda de la educación superior.
El decreto, precisó la SEP, establece que el Estado “ha realizado esfuerzos e inversiones para dotar al país de una sólida infraestructura de servicios educativos del nivel superior (....) No obstante, también reconoce que aún existen segmentos de la población que no han tenido acceso a los servicios educativos de nivel superior”.
“La creación de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca contribuir a la atención de esos desafíos y responder a las necesidades de todas aquellas personas que desean asumir el compromiso de estudiar de forma individual con el apoyo pedagógico y tecnológico adecuado”, destaco’.
Asimismo, agregó que la nueva universidad busca brindar opciones educativas a las personas que por sus condiciones, sociales, residenciales, laborales o familiares no puedan asistir a una institución que ofrezca servicios de nivel superior en la modalidad presencial.
Claves
La sede, en el DF
• La universidad tendrá su sede central en el DF, sin perjuicio del establecimiento de planteles o representaciones en cualquier otra parte del territorio nacional.
• El programa abierto cuenta con unos 50 mil estudiantes e imparte licenciaturas en Seguridad Pública, Desarrollo Comunitario y Matemáticas, entre otras.
• En México, la matrícula no escolarizada prácticamente se duplicó en los últimos 5 años, al pasar de 180 mil a 355 mil estudiantes. Significa que poco más de uno de cada 10 jóvenes realiza sus estudios superiores a través de alguna modalidad no presencial.
Fuente
Mileno On Line
México – Omar Brito
http://impreso.milenio.com/node/9098172
20-01-12
Este artículo se presenta sin fines de lucro. Única y exclusivamente como información en materia educativa y cultural para la sociedad en general.
Se otorgan todos los créditos correspondientes a los autores e instituciones.
Las infecciones por el neumococo se presentan con mayor frecuencia durante los meses fríos y su contagio se da de la misma forma que en otras enfermedades, por medio de las gotitas de saliva que una persona portadora de la bacteria expulsa al hablar, toser o estornudar. También se transmite por contacto directo, a través de besos o por medio de las manos de una persona que no se las lava frecuentemente durante el día y tiene contacto sobre todo con los alimentos.
Esta bacteria vive de forma natural en muchas personas, se aloja en la parte posterior de la nariz y generalmente no ocasiona enfermedades, al contrario, ser portador de ella, favorece el desarrollo de defensas.
Sin embargo en las personas que tienen un sistema inmunológico débil, por la edad o condición de salud, puede desarrollar graves infecciones, entre las que están:
- Meningitis, o la inflamación de las meninges del cerebro.
- Bacteremia, que es una infección generalizada, causada por la circulación de bacterias en la sangre.
- Neumonía o pulmonía, que ocasiona la inflamación en los pulmones.
- Sinusitis, que es la infección de los senos paranasales
- Otitis media, que es la infección de oídos.
Pfizer Inc. anunció que la Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA por sus siglas en inglés) autorizó extender el uso de Prevenar 13® (Vacuna Neumocócica Conjugada 13-valente) para la prevención de enfermedades neumocócicas, incluyendo neumonía y enfermedad invasiva en adultos mayores de 50 años.
“Las enfermedades causadas por el neumococo y la neumonía en adultos de 50 años o mayores, representan un alto costo personal y para la sociedad. La autorización de la FDA ofrece el potencial de contribuir a la salud de millones de personas”, indicó Ian Read, Presidente y Director General de Pfizer a nivel mundial. “Esta indicación representa el compromiso de Pfizer de seguir investigando y ofreciendo al mercado medicinas y vacunas que generen un impacto positivo en la calidad de vida”.
El pasado 22 de octubre, la Agencia Regulatoria Europea sobre Medicamentos (EMA por sus siglas en inglés) anunció la opinión positiva de parte del Comité para el Empleo de Medicamentos en Humanos (CHMP) para ampliar la indicación de dicha vacuna en adultos mayores de 50 años, con el fin de prevenir la enfermedad neumocócica invasiva, siendo la primera y única vacuna neumocócica conjugada aprobada por la Unión Europea para su administración en adultos.
En México, la indicación para prevenir enfermedades neumocócicas en adultos mayores de 50 años se autorizó el pasado 1° de diciembre por la COFEPRIS.
La neumonía, enfermedad causada por el neumococo, es un problema de salud en los adultos mayores a nivel mundial, con una considerable morbi-mortalidad y causante de complicaciones como falla respiratoria, insuficiencia cardiaca congestiva y shock.
La causa más común de la neumonía en adultos es la causada por la bacteria del neumococo de la cual existen 90 variedades llamados serotipos. Uno de ellos es el 19A, que tiene la capacidad de originar neumonías muy graves (con derrame pleural) y cuya presencia es de alta prevalencia en México.
Bienestar
La Crónicade Hoy
11 de enero de 2012
http://www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=627315
Los investigadores de la UNAM Silvia Torres Castilleja y Manuel Peimbert Sierra recibirán el Premio Hans A. Bethe por sus aportaciones en la investigación del origen del Universo.
La American PhysicalSociety reconocerácon el Premio Hans A. Bethe la labor de los mexicanos Silvia Torres Castilleja y Manuel Peimbert Sierra por sus aportaciones en la investigación del origen del Universo.
Destaca que es la primera vez que ese galardón se otorga por primera vez a científicos no radicados en Estados Unidos y a una mujer.
Los investigadores eméritos del Instituto de Astronomía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) colaboraron en la determinación del helio primordial y otros elementos químicos implicados en la formación del cosmos. Además identificaron una restricción fuerte a la cantidad de masa bariónica en el Universo.
Torres Castilleja y Peimbert Sierra sostuvieron que la sociedad física norteamericana no es su esfera de influencia ni donde trabajan normalmente por lo que la distinción es un hecho meritorio.
El premio se entrega a quienes han hecho contribuciones importantes en astrofísica y física nuclear en investigaciones vinculadas a las reacciones nucleares y a la formación de nuevos elementos.
"Nosotros hemos trabajado desde hace muchos años en la determinación de lo que se llama el helio primordial. Hemos hecho cálculos muy precisos sobre su abundancia los cuales, a su vez, han dado mayor solidez a la Teoría de la Gran Explosión del origen del Universo y han servido para estudiar la evolución química de la estrellas", dijo Peimbert Sierra en un comunicado difundido por la UNAM.
La abundancia de ese elemento primordial se determina a través de observaciones muy minuciosas de galaxias irregulares, donde se hayan formado pocas estrellas.
"Lo que nos preocupa como astrónomos es tener observaciones de los objetos celestes que nos permitan probar las teorías principales de la astronomía, como la evolución de las estrellas, de las galaxias y del universo en su conjunto", apuntó el astrónomo.
El Universal
5 de enero de 2012
http://www.eluniversal.com.mx/articulos/68275.html